Mi Filosofía Docente

Creo firmemente que la educación es el motor que transforma vidas. En el campo de la Administración Bancaria, esta transformación ocurre cuando la teoría se encuentra con la práctica. Mi rol no es ser un simple transmisor de información, sino un arquitecto de experiencias de aprendizaje que simulan los desafíos del mundo financiero real.

¿Cómo Aprenden los Estudiantes?

El aprendizaje más profundo nace del 'hacer'. Mis estudiantes aprenden mejor cuando se enfrentan a problemas reales, analizan casos prácticos y utilizan herramientas tecnológicas para tomar decisiones. Fomento un aprendizaje activo donde el error es una oportunidad para iterar y mejorar, tal como ocurre en el sector financiero. El objetivo es desarrollar el pensamiento crítico, no solo la memorización.

Mi Rol como Docente: Facilitador y Mentor

Mi doble experiencia, en el aula y en la banca, me permite actuar como un puente. Como docente, soy un facilitador que diseña y guía el aprendizaje con herramientas como SCORM y Genially. Como mentor, comparto mi conocimiento práctico de la industria para contextualizar cada concepto, asegurando que el aprendizaje sea relevante y aplicable.

Estrategias Pedagógicas que Priorizo

• Aprendizaje Basado en Simulación: Utilizo simuladores, como el que desarrollé para la evaluación de créditos, para crear un entorno seguro donde los estudiantes pueden practicar y dominar competencias complejas.
• Contenido Interactivo y Multimedial: Diseño recursos en Genially, YouTube y HTML5 para capturar la atención y atender a diversos estilos de aprendizaje. El contenido debe ser tan dinámico como el sector que enseñamos.
• Evaluación para el Crecimiento: Mis evaluaciones están diseñadas no solo para medir el conocimiento, sino para ofrecer retroalimentación constructiva que impulse el desarrollo profesional continuo, preparando a los estudiantes para supervisiones y comités reales.